Introducci贸n al Nuevo Testamento
Un estudio hist贸rico, literario y teol贸gico
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20. 1 Tesalonicenses
Indicadores para el debate
El pasaje de 1 Tesalonicenses 4:13-18 es la 煤nica referencia b铆blica a lo que muchos han denominado el 芦rapto禄. 驴Qu茅 piensan los estudiantes cuando escuchan dicho t茅rmino? Tras leer 1 Tesalonicenses 4:13-18, 驴c贸mo describe Pablo la uni贸n de los creyentes con Cristo (芦en el aire禄)? 驴Encaja la descripci贸n de Pablo con el sentido general de los estudiantes respecto a lo que ha llegado a ser hoy el 芦rapto禄? 驴Cu谩l es la raz贸n por la que el ap贸stol escribe este pasaje (es decir, 驴c贸mo funciona esta porci贸n en el contexto m谩s amplio de 1 Tesalonicenses)? 驴C贸mo se podr铆a usar esta ep铆stola para corregir las nociones contempor谩neas sobre el 芦rapto禄?
驴Qu茅 distingue el ministerio y la ense帽anza paulinos de los fil贸sofos morales en el siglo I? 驴De qu茅 maneras es Pablo similar (Ver texto, p谩g. 374)? Para trabajar con textos primarios en esta comparaci贸n, consulte Vidas, opiniones y sentencias de los fil贸sofos m谩s ilustres, deDi贸genes Laercio, o distribuya la descripci贸n de los fil贸sofos epic煤reos y estoicos en el Anchor Bible Dictionary,para que los alumnos lo usen en clase. De manera alternativa, el libro de consulta de Abraham J. Malherbe sobre los fil贸sofos morales grecorromanos ha recogido la mayor铆a de los pasajes filos贸ficos paralelos clave en un mismo lugar.
驴C贸mo se comparan estas observaciones antisemitas de Pablo en 1 Tesalonicenses (Tabla 20.2) con aquellas que se encuentran en el cuarto Evangelio? 驴Existen razones similares para el lenguaje en cada escrito? 驴C贸mo cuentan el autoconocimiento de la comunidad, su experiencia de la persecuci贸n y del maltrato en el uso de semejante lenguaje antisemita? Curiosamente, el lenguaje m谩s extremo respecto de los jud铆os est谩 en la carta de Pablo a los Tesalonicenses (en comparaci贸n con sus dem谩s cartas incuestionables). 驴A qu茅 podr铆a deberse esto?
Objetivos del cap铆tulo
Este cap铆tulo deber铆a capacitar al estudiante en lo siguiente:
Resumir lo que la erudici贸n moderna tiene que afirmar sobre al trasfondo hist贸rico de 1 Tesalonicenses, incluida la informaci贸n sobre la ciudad y la iglesia a la que iba dirigida esta carta, la posible fecha de su composici贸n y las circunstancias que impulsaron a Pablo a escribir la ep铆stola.
Relacionar aquello que 1 Tesalonicenses revela sobre la conducta paulina en el ministerio, la forma en que procuraba evangelizar a los gentiles y la actitud que adopt贸 hacia sus conversos.
Entender el est铆mulo que Pablo ofrece a los tesalonicenses perseguidos contra un trasfondo de 芦honor y verg眉enza禄.
Reconocer el potencial de da帽o que encierran las observaciones paulinas antijud铆as en 1 Tesalonicenses y tomar consciencia de c贸mo se ha da帽o cumplido en la historia cristiana.
Resumir el consejo que Pablo ofrece a los tesalonicenses en asuntos como la moralidad sexual y el trabajo, la ense帽anza pastoral que les provee sobre la parus铆a y la vida despu茅s de la muerte.